EL PAGO DEL IMPUESTO(milagro)
MATEO 7: 24-27
La dracma de plata griega, equivalente al salario de un día. En tiempos de Jesús, muchas mujeres la llevaban cosidas en sus velos de novia como parte de su dote.
MATH
Tuesday, May 12th, del 2026
Retoma las propiedades de la suma
MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS NATURALES
A partir de hoy se preguntaran las tablas durante todas las clases, para que los chicos se aprendan las tablas de multiplicar.
La multiplicación es una operación de números naturales que permite solucionar situaciones concretas relacionadas a la repetición de un mismo término varias veces o la aplicación de un operador que duplica, triplica, etc.
Los términos de la multiplicación son;
factores y el producto o multiplicando, multiplicador y producto.
Ejemplo:
GEOMETRY
Tuesday, May 12th, del 2026
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PEACE CATHEDRAL
Tuesday, May 12th, del 2026
Activity in class
*Pondremos una mesa y nos sentaremos todos a comer utilizando cubiertos y siguiendo uno a uno los modales que se deben tener en cuenta cuando nos sentemos a comer a la mesa.
SPANISH LANGUAGE
Wednesday, May 13, 2026
TIEMPOS VERBALES
Presente
Indica acciones que ocurren ahora o habitualmente.
Ejemplos:
- Yo estudio.
- Ella canta.
- Nosotros jugamos.
Pretérito perfecto simple (pasado)
Habla de acciones que ya terminaron.
Ejemplos:
- Ayer comí pizza.
- Juan corrió en la competencia.
- Ellos viajaron a Medellín.
Pretérito imperfecto
Describe acciones habituales o en desarrollo en el pasado.
Ejemplos:
- Cuando era niño, jugaba fútbol.
- Mi abuela cocinaba muy rico.
Futuro simple
Expresa acciones que ocurrirán después.
Ejemplos:
- Mañana iremos al parque.
- Tú estudiarás para el examen.
Activity in class
1. Observa los verbos de la columna de la izquierda y pásalos al presente.
2. Los verbos de la columna del centro al pasado.
3. los de derecha al futuro.
ENGLISH
Wednesday, May 13rd, 2026
La clase pasada iniciamos el tema de los deportes en inglés.
WHAT´S YOUR FAVORITE SPORT?
Look, think and answer the questions:
What´s your favorite sport?
What´s your favorite sport?
What´s your favorite sport?
R/ _______________________________
What´s your favorite sport?
R/ ____________________________________
What´s your favorite sport?
R/ ____________________________________
HOMEWORK
Para la próxima clase debes aprender esta oración pero con tu deporte favorito:
" My favorite sport is___________________, I love is this sport, because is super funny"
Además, trae tu traje o uniforme que te caracterice con ese deporte y prepárate para demostrar que tanto dominas este deporte.
WRITTING
silabas inversas
NATURAL SCIENCES
Thursday, May 14th, 2026
Revisión de maquetas
Se dejaron algunas para la cartelera del salón
PROYECTO:
"LA NATURALEZA ESTÁ VIVA"
REINO ANIMAL
Nota: este proyecto terminara con la visita al parque de las Garzas.
Cada estudiante ha escogido un animal para estudiarlo y consultar todo lo concerniente a este.
Toda la información debe quedar registrada en el cuaderno de ciencias naturales.
Para el día de la salida(19 de junio fecha tentativa)deben llevar un celular para tomar todas las fotos necesaria sobre ese animal.
Posteriormente en casa, debe cada estudiante elaborar su cartelera con las fotos y la información que recogió de este animal en estudio, Debe llevar su cartelera un mensaje donde se invite a cuidar y respetar a los animales. La exposición de esta se realizara durante la semana de evaluaciones.
🙉🙊 REINO ANIMAL😻😸
Se clasifican en: Vertebrados e invertebrados, de acuerdo con la presencia o ausencia de la columna vertebral.
HOMEWORK
Consulta:
Consulta:
1. ¿Qué son los animales vertebrados?
2. ¿Cuáles y cuántos son los grupos de los animales vertebrados?
3. ¿Qué son los animales invertebrados?
4. ¿Cuáles y cuántos son los grupos de los animales invertebrados?
ART EDUCATION
¿Qué es un títere?
Un títere es una figura o muñeco que se mueve y cobra “vida” mediante el control de una persona, llamada titiritero. Los títeres se usan principalmente en espectáculos teatrales o de entretenimiento, y pueden estar hechos de tela, madera, plástico u otros materiales.
Títeres de calcetines viejos
- Materiales: Calcetines usados, botones (para ojos), retazos de tela, hilo o estambre (para pelo), pegamento.
- Cómo se hacen: Introduces la mano en el calcetín y usas la punta para hacer la boca del títere. Luego decoras con los botones y la tela.
HOMEWORK
Con la ayuda de un adulto, consigue los materiales y elabora tu títere, ponle un nombre, inventa una historia corta prepárate para presentarlo en clases a tus compañeros y profe. Página 16 del texto guía.
EN ESTE DIA POR FIN LLEGÓ EL MOMENTO DE SABER A QUE CANDITA ESCOGERÍAN LOS ESTUDIANTES DEL LICEO GENIOS DEL MAÑANA COMO LA NUEVA PERSONERA DE ESTE AÑO 2026.
J O R N A D A D E E L E C C I O N E S
A continuación algunos momentos.
SOCIAL SCIENCES
Friday, May 15th, 2026
POR SER EL DIA DE LAS MAESTRAS, ELLAS SE QUEDARAN DESCANSANDO,
PERO EL ESTUDIANTE DEBE TRABAJAR DESDE CASITA.
Lee el siguiente texto
Responde las siguientes preguntas:
a) ¿Qué
opinión te merece que, en una sociedad, algunas personas tengan más privilegios
que otras?
b) ¿Crees
que hay personas que juzgan mal a otras por el hecho de pertenecer a diferentes
grupos sociales? Explica.
c) Haz
escuchado de algún caso de discriminación a personas de otra raza o religión.
¿Cómo crees que se puede mejorar dicha situación?
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